|
|
|
|
|
|
MATEMATYKA 2001 Podręcznik dla klasy 4 szkoły podstawowej
H5304
Wydawnictwo:
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne WSiP S.A.
Autorzy:
Chodnicki Jerzy
, Dałek Krystyna
, Dąbrowski Mirosław
, Frączek-Cierniak Anna
, Łakoma Ewa
, Matejuk Marek
, Pfeiffer Agnieszka
, Piskorski Piotr
, Zawadowski Wacław
, Miczek Zofia
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Format: B5
Prezentujemy nowe wydanie znanego od wielu lat cyklu edukacyjnego MATEMATYKA 2001. Mamy nadzieję, że wprowadzone zmiany ugruntują o nim opinię dobrego i nowoczesnego cyklu, który uwzględnia potrzeby nauczyciela i ucznia na progu XXI wieku.
Pakiet materiałów dla klasy 4 szkoły podstawowej obejmuje cztery pozycje dla ucznia: podręcznik (z płytą CD-ROM), dwa zeszyty ćwiczeń, zbiór zadań; oraz trzy pozycje dla nauczyciela: poradnik (z płytą CD-ROM), Przedmiotowy system oceniania (z płytą CD-ROM) i Zestaw pomocy dydaktycznych dla nauczyciela. Wszystkie te publikacje są ze sobą ściśle skorelowane i wzajemnie się dopełniają, tworząc spójny, bogaty i kompletny zestaw materiałów. Podręcznik pełni funkcję książki dla ucznia, ale równocześnie wspiera nauczyciela i pomaga organizować mu pracę. Ma on swoją specyficzną strukturę, która znajduje odbicie w pozostałych materiałach.
W tym wydaniu układ i organizacja podręcznika uległa zmianie w stosunku do wydań poprzednich. Jest on zbudowany z sześciu głównych bloków modułów, połączonych w grupy o ściśle wiążącej się z sobą tematyce. Tak jak poprzednio, moduł składa się ze STARTERA – historyjki wprowadzającej ucznia w problematykę modułu oraz pobudzającej jego zainteresowanie i wciągającej do wspólnej aktywnej pracy, części matematycznej i na końcu: PROBLEMU, ŁAMIGŁÓWKI oraz autotestu SPRAWDŹ SAM SIEBIE – krótkiego zestawu zadań, pozwalających uczniowi na dokonanie samooceny.
Po każdym z tych bloków znajdują się w podręczniku dwie stałe pozycje o charakterze zbierającym i podsumowującym: JAK TO ROZWIĄZAĆ? i TO BĘDZIE NA KLASÓWCE. Pierwsza z nich to „samouczek”, pokazujący, w jaki sposób można rozwiązać najbardziej typowe, z punktu widzenia tematyki bloku modułów, zadania. Druga – to dwustronicowy zestaw zadań (strony A – łatwiejsze, B – trudniejsze), nawiązujących do najważniejszych pojęć i umiejętności wprowadzanych i rozwijanych w danym bloku modułów.
Te powtórzeniowe części podręcznika są uzupełnione CZYTANKAMI i ZESTAWAMI ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH w zeszytach ćwiczeń oraz PRACAMI KLASOWYMI z poradnika i dodatkowej pozycji dla nauczyciela – Przedmiotowego systemu oceniania.
W nowym wydaniu podręcznik do klasy 4. został wzbogacony o całą serię dodatkowych stron, które umownie można określić mianem motywujących. Zawierają one gry, zagadki, problemy, ciekawostki itp.,w atrakcyjnej i przyciągającej uwagę oprawie graficznej. Mają one zachęcić uczniów do samodzielnej pracy (indywidualnej czy w niewielkiej grupie) nad zaprezentowanymi w nich zagadnieniami, przekonać, że „łamanie” sobie głowy może być przyjemne i satysfakcjonujące, mają skłonić dziecko do przeżycia „matematycznej przygody”.
Nowością jest również płyta CD-ROM, zawierająca programy interaktywne ściśle skorelowane z podręcznikiem. Różne poziomy trudności oraz system podpowiedzi pozwalają każdemu dziecku na przyjemne i skuteczne doskonalenie swoich umiejętności w trakcie interaktywnej zabawy.
Nauczyciel może także wykorzystać program, szczególnie animacje, do prezentacji przerabianego tematu podczas lekcji.
|
 |
15,23 PLN |
 |
19,00 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka 2001 Płyta CD-ROM do podręcznika dla klasy 4. szkoły podstawowej
H5303
Typ: program komputerowy
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Płyta CD-ROM zawiera program edukacyjny ściśle skorelowany z podręcznikiem dla klasy 4. Obejmuje interakcyjne gry, animacje i zadania, udostępnia rozbudowany system pomocy i weryfikację odpowiedzi.
Wykorzystywany zarówno w szkole, jak i w domu – wspomaga nauczanie matematyki w formie interakcyjnej zabawy. Dzięki różnym poziomom zaawansowania i licznym podpowiedziom dziecko może szybko opanować wymagane przez szkołę umiejętności.
Nauczyciel może także wykorzystać program, szczególnie animacje, do prezentacji przerabianego tematu podczas lekcji.
2,50 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka 2001 Podręcznik dla klasy 1. gimnazjum
H5300
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 292
Format: B5
Matematyka 2001 od wielu lat cieszy się uznaniem wśród nauczycieli, jest bardzo lubiana przez uczniów. Nowe wydanie pakietu dla klasy 1. zachowuje swój dobrze rozpoznawalny charakter i styl, a jednocześnie skutecznie odpowiada na zmieniające się oczekiwania stawiane szkole. Nauczyciele pracujący z dotychczasowymi materiałami łatwo rozpoznają w nich dobre, sprawdzone pomysły, mamy nadzieję, że ucieszą się także z wprowadzenia nowych rozwiązań.
19,00 PLN
|
|
|
|
|
MATEMATYKA 2001 Zbiór zadań dla klasy 4 szkoły podstawowej
H9182
Typ: zadania
Rok wydania: 2005
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 92
Format: B5
Zbiór zadań ma strukturę zgodną ze strukturą podręcznika – składa się z serii zadań, odpowiadających poszczególnym modułom.
W obecnym wydaniu układ zadań w module jest analogiczny do układu przyjętego w podręczniku w TO BĘDZIE NA KLASÓWCE, tzn. zadania są podzielone na dwie części o zróżnicowanym poziomie trudności. W pierwszej z nich zebrano zadania, dotyczące najistotniejszych, z punktu widzenia dalszej edukacji matematycznej ucznia, zagadnień poruszanych w danym module. Ich poziom trudności jest podobny do poziomu trudności zadań ze stron A w TO BĘDZIE NA KLASÓWCE. Druga część obejmuje zadania trudniejsze, ułożone zgodnie z postępującym poziomem komplikacji, i bardziej różnorodne. Często w obu częściach występują analogiczne w swej istocie zadania, różniące się poziomem trudności.
Zadania ze zbioru z pewnością wzbogacą realizację modułów, pomogą też uczniom w samodzielnym powtórzeniu wiadomości i przygotowaniu się do pracy klasowej.
W zbiorze zawarte są także dwie czytanki. Każda składa się z tekstu poświęconego pewnemu ciekawemu matematycznemu zagadnieniu oraz zadań o wspólnej z tym tekstem fabule.
11,00 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka 2001 Zbiór zadań dla klasy 5. szkoły podstawowej
J5976
Typ: zadania
Rok wydania: 2006
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 96
Format: B5
Zbiór zadań ma strukturę analogiczną do struktury podręcznika – składa się z serii zadań odpowiadających poszczególnym modułom. W obecnym wydaniu zadania dotyczące danego modułu są wyraźnie podzielone na dwie części, w pełni zgodne ze stronami A i B z To może być na klasówce pod względem poziomu trudności i typów zadań.
12,00 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 4. szkoły podstawowej. Część 2.
H5319
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 96
Format: B5
Drugi zeszyt ćwiczeń jest przeznaczony do nauki w II semestrze klasy 4.
Kolejnym modułom podręcznika odpowiadają na ogół dwie lub cztery strony zeszytu. Strony te tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, są zamieszczone zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B – odpowiadające im tematycznie zadania o nieco większym stopniu trudności. Taka konstrukcja zeszytów ćwiczeń ułatwia nauczycielom różnicowanie wymagań stawianych uczniom, uczniowie zaś mogą rozwijać swoje umiejętności na odpowiednim poziomie zaawansowania.
W podręczniku znajduje się szczegółowa informacja o tym, w którym momencie warto sięgnąć po zeszyt i które zadania z niego rozwiązać.
Szczegółowa informacja o nowych zeszytach ćwiczeń Matematyki 2001 - patrz notka części I zeszytu.
11,00 PLN
|
|
|
|
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 4. szkoły podstawowej. Część I
H5315
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: II
Liczba stron: 96
Format: B5
Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ćwiczeń dla klasy 4. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze.
Ich struktura, podział na strony A i B, oraz sposób skorelowania z podręcznikiem zyskały przez lata bardzo wysoką ocenę nauczycieli – pozostały więc niezmienione.
Pojawiły się natomiast nowe elementy. Pierwszy z nich to CZYTANKI, służące przede wszystkim doskonaleniu czytania ze zrozumieniem i stosowania posiadanej wiedzy. Drugi – to ZESTAWY ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH pod wspólnym tytułem "Tylko jedna dobra!", które m.in. stopniowo zapoznają uczniów z podstawowymi strategiami rozwiązywania tego typu zadań.
Ponadto każdy z zeszytów wyposażono w kartonową wkładkę z pomocami użytecznymi podczas lekcji.
11,00 PLN
|
|
|
|
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 5. szkoły podstawowej. Część 1.
J2755
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Nr wydania: I
Liczba stron: 96
Format: B5
Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ćwiczeń dla klasy 5. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze.
Tradycyjnie strony zeszytu tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, zawarte są zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B odpowiadające im tematycznie zadania o nieco wyższym stopniu trudności. Taki układ ułatwia m.in. różnicowanie wymagań w stosunku do uczniów.
11,00 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka 2001. Zadania dla klasy 6. szkoły podstawowej
88255
Typ: zadania
Rok wydania: 2006
Nr wydania: VIII
Liczba stron: 96
Format: B5
Jest to zbiór zadań opracowany w taki sposób, że określone ich partie odpowiadają poszczególnym modułom podręcznika. W obrębie każdego modułu zadania są ułożone grupami, zgodnie z rosnącym stopniem trudności, tj. najpierw zadania o charakterze ćwiczeniowym, wyrabiającym podstawowe umiejętności, potem o przeciętnym stopniu trudności, ale o bardziej rozbudowanej treści, następnie zaś zadania trudniejsze, o większym stopniu formalizacji matematycznej, bardziej problemowe, przeznaczone dla uczniów o zainteresowaniach matematycznych.
11,00 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka 2001. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 5. szkoły podstawowej. Część 2.
J4363
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 96
Format: B5
Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ćwiczeń dla klasy 5. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze.
Tradycyjnie strony zeszytu tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, zawarte są zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B odpowiadające im tematycznie zadania o nieco wyższym stopniu trudności. Taki układ ułatwia m.in. różnicowanie wymagań w stosunku do uczniów.
11,00 PLN
|
|
|
|
|
Matematyka wokół nas Podręcznik dla klasy 4. szkoły podstawowej
J3798
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2005
Nr wydania: VII
Liczba stron: 312
Format: B5
Podręcznik wraz z dwoma zeszytami ćwiczeń stanowią pierwszy pakiet cyklu edukacyjnego do nauczania matematyki w szkole podstawowej Matematyka wokół nas. W książce rozwijana jest koncepcja czynnościowego nauczania matematyki, nie tylko na poziomie czysto wyobrażeniowym, ale z odwołaniami do operacji na konkretach. Ideą zestawu podręcznikowego jest powiązanie wiedzy ucznia z praktycznymi działaniami podejmowanymi w życiu codziennym, utrwalanie umiejętności rachunkowych, pamięciowych i pisemnych. Podręcznik i dwa zeszyty ćwiczeń wzajemnie się uzupełniają, mają jednakowy układ tematyczny.
19,00 PLN
|
|
|
|
|